• Программа Развития Школы

«Утверждено»: «Согласовано»: решением ведущий специалист по дошкольному образованию педагогического совета ДОУ №44 Управления образования протокол № Администрации от «»200г. Кушнерова «»200г. Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников № 44 «Дюймовочка» на 2008-2013 учебный год Заведующий ДОУ №44 Н.В.Баженова Старший воспитатель ДОУ №44 Н.А.Почитальнова 663600, Россия, Красноярския край, г.Канск, ул. Парижской Коммуны, 9. 8(39161) 2-73-29.

Информационная справка о ДОУ: - история создания, - цели, задачи, деятельность, миссия ДОУ; - нормативно-правовое обеспечение; - оснащение ДОУ; - наполняемость ДОУ; - социальный статус семей воспитанников; - качественный анализ кадров; - реализуемая образовательная программа. Проблемный анализ воспитательно-образовательного процесса ДОУ за 2007-2008 учебный год. Концепция развития ДОУ: - ключевая концепция; - схема управления ДОУ.

1. Что мы хотим получить в результате? (новый образ ДОУ) Насколько инновации соответствуют.
2. Мы до сих пор думаем, что все детсады работают по одной образовательной программе. На самом же деле, в России сегодня существует огромное количество различных программ развития, позволяющих родителям корректировать физическое, психологическое, эмоциональное и умственное состояние своего ребенка с самого раннего детства. Сегодня мы постараемся коротко рассказать о наиболее популярных программах развития, которые практикуются в современных российских дошкольных учреждениях.. Выбор программы развития – прерогатива дошкольного учреждения.

Стратегия развития ДОУ: - функциональные обязанности субъектов образовательного процесса ДОУ; - перспективный план прохождения процедуры аттестаций; - перспективный план прохождения КПК; - самообразование педагогов; - взаимодействие с социумом; - совместная работа ДОУ с семьей; - преемственность со школой; - создание и совершение предметно-развивающей среды; - организация лечебно-профилактических и физкультурно-оздоровительных работ. Информационная справка о ДОУ. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад образовательного вида с приоритетным осуществлением физического развития и оздоровления воспитанников № 44 «Дюймовочка» расположено по адресу: Россия, Красноярский край, г.Канск, ул.

Парижской Коммуны, 9, тел. Детский сад был построен в 1979 году и находился в ведомстве автопассажирского предприятия г.Канска 22 года.

Во время перестройки многие сады города были закрыты и расформированы, в том числе и наше дошкольное учреждение. В одну часть здания перевели начальную общеобразовательную школу № 7, в другой части разместился Дом детского творчества; пищеблок арендовал частный предприниматель и в нем располагался цех по изготовлению полуфабрикатов. Постановлением администрации г.Канска № 375 от г. Было принято решение вновь создать детский сад. 29 сентября 2006 года детский сад «Дюймовочка» гостеприимно открыл первую половину здания для детей центральной части города. 10 декабря 2007 года открыли вторую часть здания, что позволило 195 дошкольникам посещать дошкольное учреждение, которое находится в центральной части города.

Рядом с детским садом расположены социокультурные учреждения: ДХШ №1, ДМШ №1, Краеведческий музей, Детская спортивная школа, Гимназия №4, школа №7. Воспитание детей дошкольного возраста, охрана и укрепление их физического и психического здоровья, развитие индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье, обеспечение готовности к школьному обучению. ^ Миссия ДОУ.

Муниципального общеобразовательного учреждения основной. Программа развития Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Кораблик детства». Общеразвивающего вида «Я вновь себе придумываю мир». Документ, концептуально определяющий стратегические. Тактические цели, задачи, способы (механизмы) их реализации. Период реализации 3 года.

Программа Развития Школы

Создание атмосферы гуманного и доброжелательного отношения к детям, что позволит растить их общительными, доброжелательными, любознательными, инициативными.